Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Копорская общеобразовательная школа»
МУНИЦИПАЛЬНОЕ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛ
ЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
"КОПОРСКАЯ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛ
ЬНАЯ ШКОЛА"
Подписано цифровой
подписью:
МУНИЦИПАЛЬНОЕ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬ
НОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
"КОПОРСКАЯ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬ
НАЯ ШКОЛА"
Рабочая программа
курса внеурочной деятельности
«Юный патриот»
7 класс
2023-2024 учебный год
с. Копорье, 2023 г.
Пояснительная записка
Программа курса предназначена для 7 класса на 2023-2024 учебный год,
рассчитана на 34 часа (1 час в неделю) и разработана в соответствии с нормативноправовыми актами:
1) Федеральный закон Российской Федерации от 29.12.2012 г. №273-ФЗ «Об
образовании в Российской Федерации».
2) План внеурочной деятельности для 5-7 классов на 2023-2024 учебный год
(приказ №75 от 30.08.2023г.).
3) Приказ Министерства Просвещения Российской Федерации от 18.07.2022 №
568 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный
стандарт
основного
общего
образования,
утвержденный
приказом
Министерства Просвещения Российской Федерации 0т 31 мая 2021 г. № 286».
4) Рабочие программы по обществознанию (предметная линия учебников под ред.
Л.Н. Боголюбова 5-9 классов; Москва: «Просвещение», 2023г.).
5) Рабочая Программа воспитания МОУ «Копорская школа».
Проблема прав ребёнка, забота о его жизни, воспитании патриотизма, развитии
гражданской ответственности, толерантности стала сегодня общегосударственной.
Демократические преобразования в современной России, а также новые вызовы
времени (негативные тенденции в культурной, духовно-нравственной жизни общества)
требуют пристального внимания к проблемам гражданского образования в школе. Задачи
гражданского образования решаются через историю, обществознание, литературу, другие
учебные дисциплины, а также через внеурочную деятельность.
Одним
из
направлений
ФГОС
нового
поколения
является
воспитание
гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека.
Программа предусматривает через различные виды работ воспитание ценностного
отношения к России, своему народу, своему краю, отечественному культурноисторическому наследию, государственной символике, законам Российской Федерации,
русскому и родному языку, народным традициям. Формирует основные представления о
России, как государстве, о примерах исполнения гражданского и патриотического долга,
первоначальный опыт постижения ценностей гражданского общества, начальные
представления о правах и обязанностях человека, гражданина.
Главная цель программы: сформировать у обучающихся четкую гражданскую
позицию посредством политического и правового воспитания и изучения основ
политического строя Российской Федерации, а также воспитание у молодых граждан
России чувства любви к своему Отечеству и ответственности за ее будущее, дать
учащимся полное представление о Конституции Российской Федерации как основном
законе нашей страны; воспитание гражданина демократического общества посредством
формирования представления о мире, государстве, о социальных отношениях между
людьми.
Задачи данной программы курса внеурочной деятельности состоят в том, чтобы
средствами учебного предмета активно
Содействовать знакомству с источниками конституционного права; порядком
формирования представительных органов государственной власти в РФ.
Развитие политического мышления и культуры, аналитических умений учащихся.
Воспитание
гражданского
и
правового
сознания,
патриотизма,
чувства
причастности к жизни своей страны.
Отработка умения работать в группах и отстаивать свою точку зрения.
Повышение уровня познавательной активности и саморазвития личности,
формирование интереса к истории своего государства.
Создание условий для формирования активной гражданской позиции, дальнейшей
социализации учащихся.
Профессиональное
самоопределение
учащихся,
воспитание
личности,
адаптированной к сознательному выбору профессии.
Воспитанию общероссийской идентичности, патриотизма, гражданственности,
социальной
ответственности,
правового
самосознания,
толерантности,
приверженности ценностям, закрепленным в Конституции Российской Федерации.
Развитию личности на исключительно важном этапе ее социализации в
подростковом возрасте, повышению уровня ее политической и правовой культуры,
становлению социального поведения, основанного на уважении Закона и
правопорядка.
Планируемые результаты
Личностными результатами, формируемыми при изучении содержания по
внеурочной деятельности являются: ценностные ориентиры, основанные на идеях
патриотизма, любви и уважения к Отечеству; на отношении к человеку, его правам и
свободам как высшей ценности; на стремлении к укреплению исторически сложившегося
государственного единства; на признании равноправия народов, единства разнообразных
культур.
Метапредметные результаты изучения данных тем по внеурочной деятельности
проявляются в: умении сознательно организовывать свою познавательную деятельность,
способности анализировать реальные социальные ситуации, выбирать адекватные
способы деятельности и модели поведения в рамках реализуемых основных социальных
ролей, умении выполнять познавательные и практические задания на: оценку своих
учебных достижений, поведения, черт своей личности с учетом мнения других людей, в
том числе для корректировки собственного поведения в окружающей среде; выполнение в
повседневной жизни этических и правовых норм; определение собственного отношения к
явлениям современной жизни, формулирование своей точки зрения.
Предметными результатами освоения содержания программы являются:
- относительно целостное представление о содержании понятий страна, государство,
Родина;
- усвоение первоначальных сведений о правах и свободах человека, об обществе и роли
человека в нем;
- овладение основами правовой грамотности, правилами правового и нравственного
поведения;
- знание наиболее значимых событий в истории материальной и духовной культуры
России;
- умения находить нужную социальную информацию в различных источниках;
- приверженность гуманистическим и демократическим ценностям, патриотизму и
гражданственности;
- знание новых возможностей для коммуникации в современном обществе, умение
использовать современные средства связи и коммуникации для поиска и обработки
необходимой социальной информации;
Формы проведения занятий: беседа, ролевая игра, практикум, семинар, лекция,
создание и защита проектов, решение правовых задач.
Ожидаемый результат:
Обучающиеся должны знать:
- основные положения Конституции;
- полномочия органов власти;
- право, его роль в жизни общества;
- норма права;
- понятие прав, свобод и обязанностей;
- понятие и виды юридической ответственности.
Учащиеся должны уметь:
• выделять основной смысл текста, события, явления, соотносить с правовыми нормами и
со своим опытом и ценностями;
• создавать для себя нормы деятельности и поведения, пользоваться ими;
• строить коммуникацию с другими людьми: вести диалог, учитывать сходство и разницу
позиций, взаимодействовать с партнерами для получения общего продукта или
результата;
• проводить самооценку собственных знаний и умений;
• принимать решения, принимать ответственность на себя;
• реализовывать индивидуальные и общественные права и обязанности;
• устанавливать конструктивные отношения с людьми;
• приобретать навыки организации труда.
Содержание программы курса
№
Тема
п/п
Количество часов
1.
Наша Страна- Наше Государство- Наша Родина – Россия
2 часа
2.
Символика РФ
2 часа
3.
Гражданин-отечества достойный сын
2 часа
4.
Основной закон страны
2 часа
5.
Мои права и обязанности
2 часа
6.
Мы многонациональный народ
2 часа
7.
Право выше власти
2 часа
8.
Наш край частица России
2 часа
9.
РФ- государство с республиканской формой правления
2 часа
10.
Политические режимы
2 часа
11.
Управление страной
2 часа
12.
Обеспечение правопорядка
2 часа
13.
Города России
2 часа
14.
Моё село
2 часа
15.
Праздники нашего государства
2 часа
16.
Достопримечательности моей Большой Родины
2 часа
17.
Моя Большая и Малая Родина
2 часа
Итого:
34 часа
Календарно-тематическое планирование
№
Тема занятия
п/п
1
Кол-во
деятельности
часов
Наша Страна- Наше Государство- Беседа
Наша Родина – Россия
2 Символика РФ
3
Виды
Беседа
Гражданин - отечества достойный Беседа, лекция
сын
2
2
2
6 Мы - многонациональный народ
Беседа, лекция,
практикум,
работа в
группах
Работа в
группах, беседа,
ролевая игра
Беседа, семинар
7 Право выше власти
Лекция
2
8 Наш край - частица России
Лекция, беседа
2
РФ- государство с
9 республиканской формой
правления
Лекция
10 Политические режимы
Лекция,
семинар
Лекция, работа
в группах,
беседа
Лекция, беседа,
практикум
Беседа
4 Основной закон страны
5 Мои права и обязанности
11 Управление страной
12 Обеспечение правопорядка
13 Города России
14 Моё село
15 Праздники нашего государства
16
Достопримечательности моей
Семинар,
лекция
Семинар
Беседа
Большой Родины
17 Моя Большая и Малая Родина
Итого:
Создание и
защита проекта
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
34
Дата проведения
По плану
Факт.
