MyнициПaЛЬHoе oбщеoбpaзовaTrЛьHoe yЧpея(ДеHие
<<Кoпоpскaя oбщеoбpaзoBaTеЛЬнaя ПIкoЛa)>

Пpинятo

coBеTе
МoУ <Кoпopскaя rrlкoЛa)
Пpoтoкoл /t// oт
ltdаllz
"/0.
Ha пе.цaГoГиЧrскoM

Утвеpтtдaro:

.{иpектop

YoикoПopскaЯ

o|'r}-сa

Пpwкaз .y',.{.? .

шIкoЛa)

Ш.B. Boлчкoвa/
aт,,',

J2 al

2/!,

ПoЛoжЕHиЕ
o сoBeщaHvIkI Пpи ЗaМrсTиTeЛe ДиpекTopa
Пo yЧeбнo.BoсПиTaTeЛЬнoй paбoте

ПoЛoж(EIIиЕ
o сoBещaнии Пpи 3aMrсTиTrЛе ДиpeкTopa пo

I.

УBP

Oбщие ПoЛoжrния
Coвещaние Пpи зaМесTиTrЛе ДиprкTopa Пo

шкoЛa) ПpoBo.циTcЯ

кoнTpoЛЯ

И

ДЛЯ oocyж.ценуTЯ

УBP MoУ

<<Кoпopскaя

И aшaЛизa pезyЛЬTaToB BIIyTpишкoЛЬнoгo

TекyщиХ BoПpoсoB Пo opГaнизaции y^reбнo-вoсПиTaTeЛЬнoГo

Пpoцессa.

rI.

I{ели и зaДaЧи сoвещaния Пpи зaPIeсTиTеЛe ДиpекToрa пo

2.|.

УBP

oоyщeстBЛеHие кoIITpoЛя Зa исПoлне}IиrМ зaкoнoДaTrЛЬсTBa B

oблaсти oбpaзoвaния.

2.2. Кoнщoль Зa исПoЛнениеМ пе.цaГoГиЧескиМи paбoтникaми

MoУ

<КoпopскaЯ шкoЛa)> ДoлхtнoсTнЬIx oбязaннoстей.

2.з, Aнaлиз И эксПеpTнaя oценкa эффектиBIIoсTи pезyЛЬTaToB
ДrЯTеЛЬнoсTи Пе.цaГoГиЧескиx paбoтникoв. MoУ <КoпopскaЯ ЦIкoЛa).
2.4. Bьrявление oTpицaTrЛЬнЬIx И ПoЛo)I(иTеЛЬнЬIХ тен.ценций B
opГaниЗaции oбpaзoвaТеЛЬнoГo Пpoцессa, paзpaбoTкa

Ha этoй

oсIIoBе

ПpеДJIo)кений пo yсTpaнениIo неГaTиBI{ЬIx тeнденций.

2.5. Paспpoстpal{ение ПедaГoгическoГo oПЬITa.
2.6. Кoнтpоль зa сoблroдением ПpaBиЛ BнyTpeннеГo

Tpy.цoBoГo

paсПopяДкa, BЬIIIoЛнeниеМ пpикaЗoB' pacПopЯx<ений в 1^rебнo-BoспиTaTеЛьнoМ

Пpoцrссе.

2.7. Paссмoтpениr

oTДеЛЬнЬIx нaпpaвлений paбoтьI

с

цеЛЬЮ

сTиМyЛиpoBaI{иЯ и нr'цoПyщениЯ нeдopaбoтoк.

2.8. Е{a сoBещaHии Пpи
<<Кo

пopскaя rrlкoл

a>> о

ЗaМесTиTеЛe .циpекTopa

бсyx<дaloTся сЛе.цyloщие

B

oПpo сЬI

Пo УBP MoУ

:

.

ПpoBr.цеHиe сrMиHapoB, зaсе.цaниЙ TBopческиx ГpyПП;

О

pезyлЬTaTьI BI{yTpишкoJIЬнoГo кoнTpoЛя Пo p€lЗнЬIМ

.

ПoДгoToBкa Пe.цaГoГическиx сoBеToB' oбсyждeние
ПprДсTaBЛЯеМЬIx нa ПеДaгoГиЧeскии сoBеT;

пpе,цМeTaМ;
МaTеpи€LjIoB'

О

Пo.цГoToBкa к oTчёTy;

О

aн€LIIиз

.

al{aПиз .цеяTеЛЬt{oсTи пеДaГoГoB Пo ПpoгpaMMaМ;

.цеяTеЛЬнoсTи IIIкoЛЬнЬIx TBopческиx |pyПп yЧиTеЛrй;

o aн€LIIиЗ ПpoМе)tyToчHЬIx И иToГoBЬIx peЗyЛьTaToB

yЧебнoй

деяTеЛЬнoсTи (uетвеpть' ПoЛyГoдие, гoд);

.

Пo.цГoToBкa к экзaMеIIaМ И aHaJIИЗ pеЗyЛЬТaToB экЗaМеIIoB;

.

aHaJIИз кoнТpoЛЬнЬIx и .циaГI{oсTиЧeскиx paбoт;

О

МoниТopинг yuеб нЬIx

О

pезyлЬTaTЬI.цеЯTелЬнoсTи кpy}ккoB' секций, клyбoв;

О

peЗyЛЬTaTЬI УЧacTИЯ oбy.laroщИxcЯ
p€rзЛичнoгo

.

Дo сT

и>кeниiт oбyн aroщ ИxcЯ BЬIПyскньIx кЛaссoB

B

;

ПpeДМеTнЬIx oЛиМПиa.цax

ypoBl{я;

pеЗyлЬTaTьr paбoтьI пе.цaГoгoв

с oбy.raющиМисЯ с низкиМ

ypoBIIеМ

yuебньIx дoстижeний;

О

aн€UIиз

paбoтьI кypсoB BIIеypoЧHoй деятельнoсTи.

III. Coстaв И opгaнизaция paбoтьl сoBещaния Пpи

ЗaMeсTиTеЛе

ДиprкTopa Пo УBP
3.1. Пpедсе.цaTелЬ сoBещaI{и,I _ зaМесTиTеЛЬ ДиpекTopa пo

З.2. Ha сoBещaниИ

TIpИ

зaМесTиTеле .циpекTopa пo

УBP

УBP.

ПpисyTсTByIoT Тr

paбoтники цIкoлЬI, кoтopЬIx кaсaеTся BoПpoс, paссMaTpиBaеМьIй нa ДaнHoМ
сoBещaнии.

3.3. Coвещaниe ПpoBoДиTся Пo Mеpе неoбxoдиМoсTи' I{o не pе}ке o.цнoГo
paзa B МесЯц.

3.4.

Boпpoсьl к сoBещaHиIo

OTчеTЬI, aIlaЛИЗ' Пp.

ГoToBЯTcЯ зaМесTиTеЛеМ.циpекTopa пo

УBP,

-ЧЛенaМи кoЛЛекTиBa.

3.5. Bсе TеМЬI сoвещaний Пpи зaМесTиTrЛr ДиpекТopa Пo УBP
pyкoBo.циTели МеTo.циЧескиx oбъединениЙ

.rтo дaёт иМ BoзМo}кнoсTЬ Пo.цГoToBИTЬcЯ
BЬII{OсяTся I{a сoBеIIIaНИЯ.

и

yЧиTеЛЯ шIкoЛЬI знaIoT Зapallее,

к oбсyждениIo

BoПpoсoB' кoTopЬIr

Iv.

.(oкyменTЬI сoBrщaния При зaMrсTиTeЛе ДиpeкTopa Пo

4.|. Coвещaние Пpи

зaМесTиTеЛr ДиpекTopa

кpaTкиM ПpoToкoЛoМ' B кoТopoМ yк€BЬIBaIоTсЯ

Пo УBP

УBP

oфopмляется

oснoBI{ЬIе BoпpoсьI

И

ИToГИ

paссМoTp eHИЯ BoПpoсoB.

4.2. Пpoтoкoл

Пo.цПисЬIBaеTсЯ зaМeсTиTеЛеМ Диpектopa

(пpедседaтелем).
4.3. ПpoтoкoЛЬI ХpaIIЯTся y зaМесTиTеЛЯ,циpекTopa пo

4.4. Cpoк xpaнения.цoкyMeHToв _ 3 Гo,цa.

УBP.

Пo УBP